O professor é um gestor de incertezas diárias, da instabilidade e do risco, porque não domina tudo o que o rodeia, tem que ser mais polivalente e estar sempre actualizado. É figura de vinculação para os alunos, pelas marcas que ficam das vivências com eles.
O bom Prof. é o que faz o aluno gostar da matéria, deve ser operativo, reactivo e proactivo. Deve dar oportunidade aos alunos de levantarem questões elaborar hipóteses, discordar, avaliar cr
iticamente factos. Deve respeitar o processo de desenvolvimento do aluno e valorizar o seu trabalho, incluindo o da escola paralela, introduzir períodos de actividades não sujeitas a avaliação, estabelecer nesta o uso de causa efeito.
O Prof. do século passado só transmitia. O aluno apenas ouvia e observava, não havia feed-back, sendo este essencial no processo de ensino aprendizagem.
O professor (pensamento de alguns?)
Quando...
É jovem, não tem experiência.
É velho, está ultrapassado.
Não tem automóvel, é um coitado.
Tem automóvel, chora-se de barriga cheia.
Fala em voz alta, passa o tempo a gritar.
Fala em tom normal, não se faz ouvir.
Não falta às aulas, é candidato à medalha de papelão.
Precisa faltar, anda ali a fazer turismo.
Conversa com os outros professores, está a malhar nos alunos.
Não conversa, não liga nenhuma.
Dá muita matéria, não tem dó dos alunos.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, tem a mania que é engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama à atenção, é um chato.
Não chama à atenção, não sabe se impor.
Faz provas longas, não dá tempo.
Faz provas curtas, tira hipóteses aos alunos.
Manda escrever muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala correctamente, ninguém o entende.
Fala a "língua" do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude. Elogia, é mole.
O aluno é reprovado, fez-lhe perseguição.
O aluno é aprovado, também pudera.
Vida de professor é assim, de erro em erro, sempre a tentar acertar!
Jacinto Figueiredo, 07-03-2004
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